Teoría U: traspasando el umbral en el campo educativo

dc.contributor.author	Cuadro, Pamela de
dc.contributor.author	Vieytes, Luciana
dc.date.accessioned	2022-12-25T02:26:13Z
dc.date.available	2022-12-25T02:26:13Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/850
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 22 cuartillas.	es_MX
dc.description.abstract	"El propósito de este artículo consiste en contribuir al ámbito educativo con la introducción de una nueva tecnología social desarrollada por Otto Scharmer en el ámbito del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), la Teoría U, para el diseño de experiencias educativas innovadoras."	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Revista Presencia. Miradas desde y hacia la Educación	es_MX
dc.subject	Innovación educativa - Métodos de enseñanza - Revista	es_MX
dc.subject	Innovación educativa - Teoría U	es_MX
dc.subject	Pedagogía - Métodos de enseñanza - Teoría U	es_MX
dc.title	Teoría U: traspasando el umbral en el campo educativo	es_MX
dc.type	Article	es_MX