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dc.date.accessioned | 2022-12-14T18:51:37Z | |
dc.date.available | 2022-12-14T18:51:37Z | |
dc.date.issued | 2022-01 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/838 | |
dc.description | Documento electrónico en formato PDF. 159 cuartillas. Incluye diagramas, gráficos y tablas | es_MX |
dc.description.abstract | "A lo largo de este documento, se presenta la fundamentación conceptual, metodológica, pedagógica, social, técnica y jurídica de la transformación planteada por el Estado mexicano para generar un cambio en la educación básica nacional que, sin desconocer las mejores prácticas pedagógicas del sistema educativo, propone un conjunto de transformaciones epistémicas, metodológicas, axiológicas, pedagógicas y estructurales. | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.subject | Programas educativos - México - Siglo XXI | es_MX |
dc.subject | Programas educativos - Educación básica - México | es_MX |
dc.subject | Planificación curricular - México | es_MX |
dc.subject | Innovación educativa | es_MX |
dc.title | Marco Curricular y Plan de Estudios 2022 de la Educación Básica Mexicana | es_MX |
dc.type | Other | es_MX |
dc.contributor.organization | Dirección General de Desarrollo Curricular | es_MX |