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El enfoque de género en la educación

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dc.contributor.author Trejo Sirvent, María Luisa
dc.contributor.author Llaven Coutiño, Gabriel
dc.contributor.author Pérez y Pérez, Hugo César
dc.date.accessioned 2021-10-01T16:19:26Z
dc.date.available 2021-10-01T16:19:26Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.issn 1682-2749
dc.identifier.uri http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/535
dc.description Artículo electrónico en formato PDF. 13 cuartillas es_MX
dc.description.abstract “La finalidad de este artículo es abordar la conceptualización del Enfoque de Género y sus implicaciones en la educación al incluirse en asignaturas de programas de licenciatura y posgrado, en seguimiento a tendencias educativas internacionales, con miras a la formación integral del estudiante. Este enfoque supone un desafío en su aplicación como materia transversal dentro de los programas educativos y en relación a la formación del docente sobre su demarcación teórica y epistemológica desde la multidisciplina o la transdisciplina.” es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher Atenas, Revista científico-pedagógica, Vol. 4, Nro. 32, Octubre-Diciembre, 2015, Pp. 49-61 es_MX
dc.subject Educación - Género es_MX
dc.subject Enseñanza - Género es_MX
dc.subject Feminismo es_MX
dc.subject Género - Igualdad - Desigualdad es_MX
dc.subject Área de Investigación e Innovación Educativa es_MX
dc.title El enfoque de género en la educación es_MX
dc.title.alternative The gender approach in education es_MX
dc.type Article es_MX
dc.contributor.organization Facultad de Educación, Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos, Matanzas, Cuba es_MX


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