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Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI

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dc.contributor.author Tedesco, Juan Carlos
dc.date.accessioned 2021-08-13T15:15:57Z
dc.date.available 2021-08-13T15:15:57Z
dc.date.issued 2011
dc.identifier.issn 1022-6508
dc.identifier.uri http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/447
dc.description Artículo electrónico en formato PDF. 17 cuartillas es_MX
dc.description.abstract “La educación básica del siglo XXI se apoya en dos grandes pilares: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. Para comprender las razones que justifican estos pilares de la educación es necesario analizar la dinámica del nuevo capitalismo, así como los objetivos de construcción de una sociedad más justa. Dichos pilares son la base de transformaciones importantes en la educación básica, que afectan tanto a los contenidos curriculares, la formación y el desempeño docente como a la organización institucional de la actividad escolar. Para ello, se postula una mirada pedagógica basada en el objetivo de superar el determinismo social de los resultados de aprendizaje, que domina la educación básica de nuestra región.” es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher Revista Iberoamericana de Educación. N.º 55, 2011, Pp. 31-47 es_MX
dc.subject Educación básica es_MX
dc.subject Instituciones educativas (organización) es_MX
dc.subject Proceso de aprendizaje es_MX
dc.subject Enseñanza (proceso) es_MX
dc.subject Educación (cambios) es_MX
dc.subject Educación (brecha Informativa) es_MX
dc.title Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI es_MX
dc.type Article es_MX
dc.contributor.organization Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) es_MX


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