Resumen:
“La educación híbrida es un modelo que busca incorporar a los alumnos en un ambiente tanto presencial como virtual, en el cual la interacción resulte ser un proceso primordial y, al no poder hacerse dentro del aula tradicional, se remplaza mediante distintas herramientas tecnológicas.
El modelo híbrido ha sido el preferido para avanzar, ya que, si bien los modelos E-learning y B-learnig son pedagógicamente y epistemológicamente muy emocionantes, y aunque producen enormes beneficios para los estudiantes, existen obstáculos paradigmáticos importantes para desarrollar y enseñar en programas presenciales y virtuales. […]”