RI Graciela Volpe RSCJ

La ternura como virtud política: INFANT, materiales de trabajo nº. 5

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dc.contributor.author Cussiánovich Villarán, Alejandro
dc.date.accessioned 2021-05-12T23:57:27Z
dc.date.available 2021-05-12T23:57:27Z
dc.date.issued 2018-07
dc.identifier.uri http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/325
dc.description Libro electrónico en formato PDF. 64 cuartillas. Contiene fotografías es_MX
dc.description.abstract En este libro, Alejandro Cussianovich se propone adaptar el contenido de la Pedagogía de la ternura para el público infantil y adolescente, exponiendo la emergencia de extraer la ternura de su habitual contexto educacional íntimo, casi familiar, e implementarlo no solo en política educativa, también en el modus opirandi de las esferas sociales restantes, particularmente, la gubernamental, como “un componente de nuestros discursos respecto a los derechos humanos a la paz, a la justicia social, a la urgencia de humanizar la ciudad”, como la alternativa para posibilitar otro mundo. es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher Instituto de Formación de Adolescentes y Niños Trabajadores, «Nagayama Norio», INFANT es_MX
dc.subject Pedagogía de la ternura es_MX
dc.subject Pedagogía de la ternura - Niños y Adolescentes es_MX
dc.subject Educación alternativa es_MX
dc.subject Educación católica es_MX
dc.subject Política educativa es_MX
dc.title La ternura como virtud política: INFANT, materiales de trabajo nº. 5 es_MX
dc.type Book es_MX
dc.contributor.organization Instituto de Formación de Adolescentes y Niños Trabajadores (INFANT) es_MX


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