Artificial Intelligence and the Future of Teaching and Learning: Insights and Recommendations

dc.date.accessioned	2025-09-12T19:38:14Z
dc.date.available	2025-09-12T19:38:14Z
dc.date.issued	2023-05
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/3044
dc.description	Documento electrónico en formato PDF. 71 cuartillas. Contiene diagramas, gráficas, imágenes y tablas.	es_MX
dc.description.abstract	"Este informe, realizado por el Departamento de Educación de los Estados Unidos, aborda la clara necesidad de compartir conocimientos y desarrollar políticas para la «inteligencia artificial», una clase de capacidades fundamentales en rápido avance que se integran cada vez más en todo tipo de sistemas de tecnología educativa y que también están disponibles para el público. [...] Las recomendaciones de este informe pretenden involucrar a profesores, líderes educativos, responsables políticos, investigadores e innovadores y proveedores de tecnología educativa para que trabajen juntos en cuestiones políticas urgentes que surgen con el uso de la inteligencia artificial (IA) en la educación. [...] Este informe describe las oportunidades de utilizar la IA para mejorar la educación, reconoce los retos que surgirán y elabora recomendaciones para orientar el desarrollo de nuevas políticas."	es_MX
dc.language.iso	en	es_MX
dc.publisher	U.S. Department of Education. Office of Educational Technology	es_MX
dc.subject	Inteligencia artificial - Educación	es_MX
dc.subject	Escuelas - Inteligencia artificial	es_MX
dc.subject	Inteligencia artificial - Política educativa	es_MX
dc.subject	Inteligencia artificial - Aplicaciones educativas	es_MX
dc.subject	Inteligencia artificial - Leyes y reglamentos	es_MX
dc.subject	Inteligencia artificial - Regulación	es_MX
dc.subject	Educación - Tecnologías de la Información y de la Comunicación	es_MX
dc.title	Artificial Intelligence and the Future of Teaching and Learning: Insights and Recommendations	es_MX
dc.type	Other	es_MX