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| dc.date.accessioned | 2025-09-12T19:35:57Z | |
| dc.date.available | 2025-09-12T19:35:57Z | |
| dc.date.issued | 2024-07 | |
| dc.identifier.uri | http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/3043 | |
| dc.description | Documento electrónico en formato PDF. 29 cuartillas. Contiene imágenes y tablas. | es_MX |
| dc.description.abstract | "La Inteligencia Artificial Generativa ofrece oportunidades sin precedentes para mejorar la interacción en el aula, personalizar las experiencias de aprendizaje y fomentar un entorno de aprendizaje innovador para nuestros estudiantes. Chicago Public Schools se compromete a integrar estas herramientas de manera ética y responsable, asegurándose de que se ajusten a nuestros objetivos y estándares educativos, al tiempo que se mantiene la seguridad y la privacidad de nuestra comunidad. El siguiente documento describe nuestro enfoque inicial para la integración de la Inteligencia Artificial Generativa, incluyendo directrices para un uso ético, estrategias pedagógicas y herramientas aprobadas." | es_MX |
| dc.language.iso | en | es_MX |
| dc.publisher | Chicago Public Schools | es_MX |
| dc.subject | Inteligencia artificial generativa - Educación - Guía | es_MX |
| dc.subject | Escuelas - Inteligencia artificial generativa - Guía | es_MX |
| dc.subject | Inteligencia artificial generativa - Ética | es_MX |
| dc.subject | Inteligencia artificial - Aplicaciones educativas | es_MX |
| dc.subject | Inteligencia artificial generativa - Formación y capacitación de profesores | es_MX |
| dc.subject | Educación - Tecnologías de la Información y de la Comunicación | es_MX |
| dc.title | AI Guidebook | es_MX |
| dc.type | Other | es_MX |