Resumen:
Contiene reflexiones y propuestas de Iyolosiwa, Ayutla al respecto del triple autodiagóstico, las diferentes estrategias de diagnóstico a utilizar durante la etapa diagnóstica, el diagnóstico metodológico, el diagnóstico de docentes y niños, las actividades faltantes, así como los acuerdos con Área de Investigación e Innovación Educativa (AIIE). para la ruta próxima de trabajo.