Resumen:
“El Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPE), que forma parte de la Internacional de la Educación América Latina (IEAL), presenta este documento que aborda las principales características de los procesos de transformación de los sistemas educativos en América Latina. En los estudios país por país que el OLPE desarrolló anteriormente, se identificó que las principales tendencias de la educación en la región son la privatización de los sistemas educativos públicos y la apertura de procesos de comercio educativo. […] Esperamos que este documento cumpla el objetivo de motivar a las organizaciones para que piensen la necesidad de enfocar sus estrategias en la definición de propuestas alternativas de política pública educativa y pedagógica. Y que estas les permitan fortalecer su acción política, acorde a los principios del Movimiento Pedagógico Latinoamericano, y resistir las amenazas al derecho a la educación.”
