Tetsijtsilin una alter-nativa más allá de la Nueva Escuela Mexicana

dc.contributor.author	Franco García, Martha Josefina
dc.date.accessioned	2024-07-21T06:04:21Z
dc.date.available	2024-07-21T06:04:21Z
dc.date.issued	2024-07-01
dc.identifier.issn	2007-7033
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/2210
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 23 cuartillas.	es_MX
dc.description.abstract	“En este artículo se analiza el proyecto de la telesecundaria Tetsijtsilin, cuyo origen se sitúa en la educación popular gestada en San Miguel Tzinacapan, Puebla. El objetivo es identificar las condiciones de producción que ubican a esta escuela como alter-nativa pedagógica y las tensiones y articulaciones que se generan entre esta y la Nueva Escuela Mexicana (NEM). La metodología empleada es de corte documental, basa los datos en una revisión indicativa para analizar la génesis de esta escuela en el campo de las alternativas, los agentes involucrados y su intención.”	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Sinéctica	es_MX
dc.subject	Nueva Escuela Mexicana	es_MX
dc.subject	Educación popular - Puebla	es_MX
dc.title	Tetsijtsilin una alter-nativa más allá de la Nueva Escuela Mexicana	es_MX
dc.type	Article	es_MX