Resumen:
“Este ensayo es producto del análisis y revisión de los aspectos claves de la política pública denominada la Nueva Escuela Mexicana (NEM), todo ello sustentado en documentos oficiales de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de otras fuentes relevantes, para identificar las directrices y objetivos de la NEM, como modelo educativo sin precedentes en nuestro país, en relación con aspectos como la formación y profesionalización docente, normativas modificadas y conceptos clave, para dar respuesta a la pregunta ¿cuál es el rol del trabajo en equipo de la NEM? ...”
