Nuevos docentes para la Nueva Escuela Mexicana

Abstract

“En la siguiente reflexión se busca motivar a los docentes a valorar a la Nueva escuela Mexicana como una oportunidad de revalorar el trabajo cotidiano que realizan en el aula, imprimiendo en su desempeño cambios reales que respondan a las necesidades y demandas de la sociedad actual, con un enfoque socioformativo el trabajo aúlico podrá ser más trascendente para la vida de sus estudiantes, de sus familias y por ende de la sociedad en su conjunto.”