Formación en valores mediante juegos tradicionales usando la investigación como estrategia pedagógica

Barrios Gómez, Nayibis; Gutiérrez Pabón, Dalgy; Montenegro Maldonado, Victor; Pineda Zurita, Ibis; Barros Sánchez, Margarita; Rivera Martínez, Nesle; Olivares Mancilla, Olga

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dc.contributor.author	Barrios Gómez, Nayibis
dc.contributor.author	Gutiérrez Pabón, Dalgy
dc.contributor.author	Montenegro Maldonado, Victor
dc.contributor.author	Pineda Zurita, Ibis
dc.contributor.author	Barros Sánchez, Margarita
dc.contributor.author	Rivera Martínez, Nesle
dc.contributor.author	Olivares Mancilla, Olga
dc.date.accessioned	2024-06-16T02:09:59Z
dc.date.available	2024-06-16T02:09:59Z
dc.date.issued	2018-12
dc.identifier.issn	2389-7724
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/2002
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 8 cuartillas. Incluye tabla.	es_MX
dc.description.abstract	“El juego es de vital importancia en la construcción de saberes y el desenvolvimiento que el niño adquiere para enfrentar las diferentes situaciones de la vida, mediante los juegos, los niños consiguen entrar en contacto con el mundo y tener una serie de experiencias de forma placentera y agradable. El estudio tuvo como objetivo fomentar la formación en valores mediante juegos tradicionales usando la investigación como estrategia pedagógica. […] La población estuvo conformada por cuarenta (40) estudiantes de la IED Tercera Mixta, Sede Las Palmas del municipio de Fundación magdalena.”	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Cultura, Educación y Sociedad	es_MX
dc.subject	Formación ciudadana - Valores	es_MX
dc.subject	Estudiantes - Valores	es_MX
dc.subject	Estudiantes - Valores	es_MX
dc.subject	Estrategias de enseñanza-aprendizaje - Juegos	es_MX
dc.subject	Estrategias de enseñanza-aprendizaje - Investigación	es_MX
dc.title	Formación en valores mediante juegos tradicionales usando la investigación como estrategia pedagógica	es_MX
dc.type	Article	es_MX