Desafíos para la integración de las TIC en las escuelas: Implicaciones para el liderazgo educativo. Informe Técnico N°2 - 2017

dc.contributor.author	Hepp K., Pedro
dc.contributor.author	Pérez C., Máximo
dc.contributor.author	Aravena C., Felipe
dc.contributor.author	Zoro S., Bárbara
dc.date.accessioned	2024-06-16T01:50:52Z
dc.date.available	2024-06-16T01:50:52Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.issn	1815-4867
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1997
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 17 cuartillas. Incluye fotografías e imágenes.	es_MX
dc.description.abstract	“La incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas y liceos requiere ser adoptada por la comunidad educativa de manera compartida. El siguiente informe técnico tiene por objetivo describir y reflexionar acerca de los desafíos que presentan los actores en los distintos niveles del sistema cuando se busca integrar de manera efectiva el uso de las TIC en el espacio educativo.”	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	LIDERES EDUCATIVOS. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar	es_MX
dc.subject	Tecnologías de la Información y de la Comunicación - Educación	es_MX
dc.subject	Escuelas - Tecnologías de la Información y de la Comunicación	es_MX
dc.subject	Liderazgo educativo	es_MX
dc.subject	Educación - Liderazgo	es_MX
dc.title	Desafíos para la integración de las TIC en las escuelas: Implicaciones para el liderazgo educativo. Informe Técnico N°2 - 2017	es_MX
dc.type	Article	es_MX