La educación poética: tensiones, desafíos y líneas de avance

Munita, Felipe; Torres, Camila

dc.contributor.author	Munita, Felipe
dc.contributor.author	Torres, Camila
dc.date.accessioned	2024-05-28T23:55:33Z
dc.date.available	2024-05-28T23:55:33Z
dc.date.issued	2024-01-06
dc.identifier.issn	2448-6167
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1887
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 18 cuartillas.	es_MX
dc.description.abstract	"El presente artículo se sitúa en el campo disciplinar de la didáctica de la literatura, concretamente en la línea de investigación sobre enseñanza de la poesía. El objetivo es desarrollar un panorama general del conocimiento construido sobre educación poética en el siglo XXI, atendiendo tanto a la investigación científica como a experiencias de aula reportadas en espacios de discusión académica."	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Perfiles Educativos	es_MX
dc.subject	Literatura - Didáctica	es_MX
dc.subject	Poesía - Enseñanza	es_MX
dc.subject	Poesía - Investigación educativa	es_MX
dc.subject	Educación - Poesía - Siglo XXI	es_MX
dc.title	La educación poética: tensiones, desafíos y líneas de avance	es_MX
dc.type	Article	es_MX