Resumen:
"La investigación sobre el desarrollo del aprendizaje activo y los comportamientos de búsqueda de información ha crecido rápidamente, atrayendo el interés de múltiples disciplinas, desde la psicología del desarrollo hasta la ciencia cognitiva y la inteligencia artificial. [...] En este artículo, abogamos por el uso de una operacionalización compartida de una «buena» estrategia de búsqueda de información, como una función de su eficiencia y eficacia dentro de una ecología dada, basada en la medida teórica de la información de la ganancia de información esperada y los resultados de comportamiento observados, respectivamente."
