Las competencias básicas en la nueva generación de estudiantes universitarios: Una experiencia de Innovación

dc.contributor.author	Ramos Santana, Genoveva
dc.contributor.author	Chiva Sanchis, Inmaculada
dc.contributor.author	Gómez Devís, Ma. Begoña
dc.date.accessioned	2024-05-25T23:33:21Z
dc.date.available	2024-05-25T23:33:21Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.issn	1887-4592
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1849
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 19 cuartillas. Incluye gráficas y tablas.	es_MX
dc.description.abstract	"Esta contribución presenta una experiencia de innovación docente dedicada al desarrollo de competencias básicas en el estudiante universitario mediante la activación de prácticas educativas y procedimientos evaluativos que buscan promover y maximizar diversas competencias. Dicha experiencia ha sido implementada en distintas titulaciones de la Universitat de València durante los cursos académicos 2011-12, 2012- 13, 2013-14 y 2014-15. Participan en el estudio 1285 estudiantes a través de un muestreo accidental por accesibilidad..."	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	REDU	es_MX
dc.subject	Educación superior - Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Universidades - Innovación educativa	es_MX
dc.subject	Estudiante universitario - Aprendizaje	es_MX
dc.title	Las competencias básicas en la nueva generación de estudiantes universitarios: Una experiencia de Innovación	es_MX
dc.type	Article	es_MX