Organización, planeación y administración educativa. Perspectivas teóricas en la escuela

dc.contributor.author	Contreras Bello, Yolanda
dc.date.accessioned	2024-04-02T01:10:17Z
dc.date.available	2024-04-02T01:10:17Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.issn	2145-549X
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1780
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 16 cuartillas.	es_MX
dc.description.abstract	"El presente artículo de reflexión pretende abordar el concepto de organización, planeación y administración educativa como criterios que interrogan el contexto educativo, entendiendo por este, un conjunto de instituciones políticas, económicas y jurídicas en el cual cada uno de dichos conceptos se integran como elementos constitutivos de la prestación del servicio educativo. Los antecedentes de la administración como categoría científica desplazan la planeación y organización educativa como categorías que integran el sistema educativo en donde la administración se vincula con procesos industriales propios del sistema capitalista."	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Revista LOGOS	es_MX
dc.subject	Educación - Administración educativa	es_MX
dc.subject	Escuela - Administración escolar - Organización administrativa	es_MX
dc.title	Organización, planeación y administración educativa. Perspectivas teóricas en la escuela	es_MX
dc.type	Article	es_MX