Mejora en la motivación por la Lectura Académica: la mirada de estudiantes motivados

Muñoz, Carlos; Valenzuela, Jorge; Avendaño, Carola; Nuñez, Claudia

dc.contributor.author	Muñoz, Carlos
dc.contributor.author	Valenzuela, Jorge
dc.contributor.author	Avendaño, Carola
dc.contributor.author	Nuñez, Claudia
dc.date.accessioned	2024-03-26T04:12:27Z
dc.date.available	2024-03-26T04:12:27Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.issn	2254-9099
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1747
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 17 cuartillas. Incluye diagramas y tablas.	es_MX
dc.description.abstract	"Dada la importancia de la lectura académica en la formación universitaria y que uno de los factores gravitantes en este tipo de tarea son los aspectos motivacionales, el presente trabajo tuvo como objetivo identificar los elementos, que según los propios protagonistas explicarían el incremento de su motivación por la lectura de textos académicos."	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Ocnos	es_MX
dc.subject	Lectura - Textos académicos - Motivación	es_MX
dc.subject	Educación superior - Lectura - Motivación	es_MX
dc.subject	Lectura - Universidades - Estudiantes	es_MX
dc.title	Mejora en la motivación por la Lectura Académica: la mirada de estudiantes motivados	es_MX
dc.type	Article	es_MX