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dc.contributor.author | Wright Carr, David Charles | |
dc.date.accessioned | 2024-03-14T21:03:49Z | |
dc.date.available | 2024-03-14T21:03:49Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.issn | 2007-8064 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1665 | |
dc.description | Artículo electrónico en formato PDF. 16 cuartillas. Incluye diagramas, gráficas y tablas. | es_MX |
dc.description.abstract | "Los fundamentos teóricos que tradicionalmente han sido aprovechados para el estudio de los lenguajes visuales están relacionados, a menudo, con perspectivas y conceptos que difícilmente resisten la confrontación con los avances recientes en las ciencias cognitivas, de manera particular con el paradigma emergente de la cognición corporeizada o encarnada. En el presente trabajo hago una presentación sintética de los conceptos esenciales de este paradigma, con sugerencias para su aplicación al estudio de los sistemas de comunicación visual." | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Entreciencias | es_MX |
dc.subject | Ciencia cognitiva corporizada | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje - Cuerpo humano | es_MX |
dc.subject | Comunicación visual - Aprendizaje | es_MX |
dc.subject | Comunicación visual - Estrategias de enseñanza-aprendizaje | es_MX |
dc.title | La ciencia cognitiva corporeizada: Una perspectiva para el estudio de los lenguajes visuales | es_MX |
dc.type | Article | es_MX |