Indicadores de eficacia de la prevención de la adicción a las TIC: Clickeando, estudio de caso

Luján Barrera, Amparo; Cervera Ortíz, Lydia; Chóliz Montañés, Mariano

dc.contributor.author	Luján Barrera, Amparo
dc.contributor.author	Cervera Ortíz, Lydia
dc.contributor.author	Chóliz Montañés, Mariano
dc.date.accessioned	2024-03-08T19:42:09Z
dc.date.available	2024-03-08T19:42:09Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.issn	2174-0909
dc.identifier.uri	http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1650
dc.description	Artículo electrónico en formato PDF. 14 cuartillas. Incluye diagramas y tablas.	es_MX
dc.description.abstract	"No existen muchos programas de prevención de adicción a las TIC y menos todavía validados científicamente. Prevenir la adicción a las TIC es clave en las políticas gubernamentales de salud mental de los adolescentes. Clickeando es un programa escolar de prevención universal de la adicción a las TIC para adolescentes. Lleva realizándose catorce años y ha sido diseñado con base en los índices de calidad destacados para esta clase de programas. Desde 2020, Clickeando evalúa a sus participantes con el fin de vincular los esfuerzos de organismos y agentes preventivos, lo que ha permitido valorar los efectos del programa en su población objetivo en el presente estudio."	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Revista Española de Pedagogía	es_MX
dc.subject	Adicciones - Tecnologías de la Información y de la Comunicación	es_MX
dc.subject	Adolescentes - Adicción a Internet - Prevención y Atención	es_MX
dc.subject	Adicción a las redes sociales - Tratamiento - Programas educativos	es_MX
dc.title	Indicadores de eficacia de la prevención de la adicción a las TIC: Clickeando, estudio de caso	es_MX
dc.type	Article	es_MX