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Psicoanálisis y Educación: dialogando sobre el vínculo educativo

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dc.contributor.author Emilia Cuello, Mónica
dc.contributor.author Labella, Mariana
dc.date.accessioned 2024-02-09T19:09:35Z
dc.date.available 2024-02-09T19:09:35Z
dc.date.issued 2017-08-30
dc.identifier.issn 1853-9092
dc.identifier.uri http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1565
dc.description Artículo electrónico en formato PDF. 6 cuartillas. es_MX
dc.description.abstract "En el marco del proyecto de investigación Educación-Psicoanálisis: el vínculo educativo entre las pasiones y el deseo, que tiene su mirada puesta en la escena educativa y específicamente, en el posible encuentro entre los sujetos que lo protagonizan, nos interrogan las condiciones que posibilitan dicho lazo social. En este sentido, nos preguntamos: ¿Qué se moviliza en el docente para sostener el vínculo educativo? ¿Siempre hay vínculo educativo? ¿Qué le sucede al “sujeto-docente” en el ejercicio de sus funciones? ¿Qué de él se pone en juego para causar en el estudiante el deseo de apropiación cultural? Preguntas que enlazan simultáneamente al psicoanálisis y a la educación." es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher Argonautas es_MX
dc.subject Educación - Psicoanálisis es_MX
dc.subject Enseñanza - Docentes es_MX
dc.subject Relación alumno-maestro es_MX
dc.title Psicoanálisis y Educación: dialogando sobre el vínculo educativo es_MX
dc.type Article es_MX


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