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dc.contributor.author | Cajina Pérez, Ligia Nancy | |
dc.date.accessioned | 2024-01-24T15:53:26Z | |
dc.date.available | 2024-01-24T15:53:26Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.issn | 2616-8294 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1519 | |
dc.description | Artículo electrónico en formato PDF. 11 cuartillas. | es_MX |
dc.description.abstract | La educación para la salud une dos ámbitos: la educación y la salud, porque consideramos que no puede haber educación sin salud, ni salud sin educación. Es necesario que la Educación para la salud se legisle e incluya en los diferentes niveles de enseñanza ya que estos son lugares propicios para la implementación y la promoción de la salud, más aún, en el nivel universitario donde se pueden fortalecer hábitos y estilos de vida saludable individual y colectiva. Para esto el profesorado debe ser capacitado para fortalecer los conocimientos teóricos y metodológicos. | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas | es_MX |
dc.subject | Educación - Salud - Formación y capacitación de profesores | es_MX |
dc.subject | Educación superior - Promoción de la salud - Formación profesional de maestros | es_MX |
dc.subject | Educación universitaria - Promoción de la salud | es_MX |
dc.subject | Escuelas - Promoción de la salud | es_MX |
dc.subject | Universidades - Contenido curricular - Promoción de la salud | es_MX |
dc.title | Importancia de la Educación para la Salud en currículo educativo | es_MX |
dc.type | Article | es_MX |