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dc.contributor.author | Cousinet, Roger | |
dc.date.accessioned | 2023-12-30T00:52:19Z | |
dc.date.available | 2023-12-30T00:52:19Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.issn | 2346-8866 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1427 | |
dc.description | Artículo electrónico en formato PDF. 7 cuartillas | es_MX |
dc.description.abstract | Enseñar es presentar y hacer adquirir a los alumnos conocimientos que ellos no poseen. Esos conocimientos se distinguen porque tienen un valor utilitario (útiles para la adquisición de otros conocimientos) y cultural (útiles para la formación del espíritu de quienes los adquieren). Pero una vez seleccionados los conocimientos, y considerados como los únicos válidos, no basta al maestro presentarlos a su alumnos en la totalidad y el orden previstos en el programa; es todavía necesario que se los haga adquirir; es preciso que ellos los reciban y los conserven. Es necesario que el maestro tenga el poder para ello, así como se le ha dado el derecho y el deber. Para esa tarea especial ha sido preparado y ha aprendido lo que se llama el arte de enseñar, la didáctica. | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Archivos de Ciencias de la Educación | es_MX |
dc.subject | Enseñanza - Maestros | es_MX |
dc.subject | Didáctica | es_MX |
dc.subject | Ciencias de la educación | es_MX |
dc.title | Qué es enseñar | es_MX |
dc.type | Article | es_MX |