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dc.contributor.author Böhm, Winfried
dc.date.accessioned 2023-12-09T03:22:04Z
dc.date.available 2023-12-09T03:22:04Z
dc.date.issued 1991
dc.identifier.uri http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1421
dc.description Libro electrónico en formato PDF. 130 cuartillas. es_MX
dc.description.abstract "Describe el pensamiento pedagógico y los principios filosóficos básicos de la educación. El autor no se basa en modelos tradicionalistas, pero sí enfoca su pensamiento filosófico a la interacción entre educador y educando desde un punto de vista sociológico. El tema se centra prácticamente en el análisis teórico de la pedagogía desde una concepción filosófica, pedagógica y sociológica con apoyo del pensamiento de los filósofos más representativos de las teorías y modelos pedagógicos como Rousseau, Dewey y otros." es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe es_MX
dc.subject Educación - Teorías es_MX
dc.subject Educación - Aspectos sociales es_MX
dc.subject Educador - Práctica educativa es_MX
dc.subject Estudiantes es_MX
dc.subject Educación - Filosofía es_MX
dc.title Teoría y praxis es_MX
dc.type Book es_MX


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