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dc.contributor.author | Prieto y Sierra, Eduardo | |
dc.date.accessioned | 2023-11-22T17:59:22Z | |
dc.date.available | 2023-11-22T17:59:22Z | |
dc.date.issued | 1992 | |
dc.identifier.isbn | 9686078959 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1386 | |
dc.description | Libro electrónico en formato PDF. 96 cuartillas. | es_MX |
dc.description.abstract | "En las páginas de este libro se considera la educación de adultos bajo un enfoque situacional, y se propone la tesis de que consiste esencialmente en la creación de la situación grupal que propicie los procesos de interpersonación y de interculturación. En la síntesis de ambos procesos se realiza la educación integral, tanto en la dimensión individual como en la social de la persona." | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL) | es_MX |
dc.subject | Antropología de la educación | es_MX |
dc.subject | Antropología educativa | es_MX |
dc.subject | Educación de adultos | es_MX |
dc.subject | Postalfabetización | |
dc.title | Apuntes para una antropología de la educación | es_MX |
dc.type | Book | es_MX |