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dc.contributor.author | Puente González, Ana Gema | |
dc.date.accessioned | 2023-09-15T21:35:55Z | |
dc.date.available | 2023-09-15T21:35:55Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1325 | |
dc.description | Tesis electrónica en formato PDF. 49 cuartillas. | es_MX |
dc.description.abstract | "El trabajo que se desarrolla a continuación pretende ofrecer una propuesta de intervención de carácter práctico cuyo principal objetivo es la de facilitar la tarea de reeducación de aquellos alumnos con las dificultades de aprendizaje de dislexia, disgrafía y discalculia." | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Universidad Internacional de la Rioja | es_MX |
dc.subject | Neurodivergencia - Disgrafia | es_MX |
dc.subject | Neurodivergencia - Discalculia | es_MX |
dc.subject | Neurodivergencia - Dislexia | es_MX |
dc.subject | Trastornos del aprendizaje - Orientación educativa | es_MX |
dc.subject | Matemáticas - Acalculia | es_MX |
dc.subject | Educación especial | es_MX |
dc.subject | Dificultad en el aprendizaje | es_MX |
dc.title | Dificultades de aprendizaje y TIC: dislexia, disgrafía y discalculia | es_MX |
dc.type | Thesis | es_MX |