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Dificultades de aprendizaje y TIC: dislexia, disgrafía y discalculia

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dc.contributor.author Puente González, Ana Gema
dc.date.accessioned 2023-09-15T21:35:55Z
dc.date.available 2023-09-15T21:35:55Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1325
dc.description Tesis electrónica en formato PDF. 49 cuartillas. es_MX
dc.description.abstract "El trabajo que se desarrolla a continuación pretende ofrecer una propuesta de intervención de carácter práctico cuyo principal objetivo es la de facilitar la tarea de reeducación de aquellos alumnos con las dificultades de aprendizaje de dislexia, disgrafía y discalculia." es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher Universidad Internacional de la Rioja es_MX
dc.subject Neurodivergencia - Disgrafia es_MX
dc.subject Neurodivergencia - Discalculia es_MX
dc.subject Neurodivergencia - Dislexia es_MX
dc.subject Trastornos del aprendizaje - Orientación educativa es_MX
dc.subject Matemáticas - Acalculia es_MX
dc.subject Educación especial es_MX
dc.subject Dificultad en el aprendizaje es_MX
dc.title Dificultades de aprendizaje y TIC: dislexia, disgrafía y discalculia es_MX
dc.type Thesis es_MX


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