RI Graciela Volpe RSCJ

Intervención en niños con trastornos pragmáticos del lenguaje y la comunicación

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dc.contributor.author Monfort, Marc
dc.date.accessioned 2023-09-15T21:00:27Z
dc.date.available 2023-09-15T21:00:27Z
dc.date.issued 2004
dc.identifier.issn 1681-5653
dc.identifier.uri http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1321
dc.description Artículo electrónico en formato PDF. 3 cuartillas. es_MX
dc.description.abstract "En este trabajo se analizan las necesidades educativas y terapéuticas de los niños que presentan trastornos pragmáticos en el lenguaje y la comunicación." es_MX
dc.language.iso es es_MX
dc.publisher Revista de Neurología es_MX
dc.subject Neurodivergencia - Trastornos de comunicación en niños es_MX
dc.subject Educación especial es_MX
dc.subject Trastornos del aprendizaje - Orientación educativa es_MX
dc.subject Dificultad en el aprendizaje es_MX
dc.title Intervención en niños con trastornos pragmáticos del lenguaje y la comunicación es_MX
dc.type Article es_MX


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