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Listar COVID-19 y educación por fecha de publicación
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(Revista Trimestral de Teología de la Vida Religiosa, Confederación Caribeña y Latinoamericana de Religiosas/os (CLAR), Año LVII, Edición especial 2020, 2020)Los profetas son los portavoces de Dios que lamentan cuando aparentemente todo va muy bien, y animan a sus vecinos cuando les parece a estos que todo se va por el piso. Covid-19 nos viene como un profeta de la primera fase. ...
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(2020)Una guía para sostener un estado armónico entre los diferentes factores que forman nuestro estilo de vida: alimentación, ejercicio, pensamientos y emociones, vida social, espiritualidad, satisfacción laboral, etc., y ...
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(Utopía y Praxis Latinoamericana, Año 25, n° Extra 4, 2020, pp. 11-24, 2020)“Se analiza una perspectiva del acompañamiento que trasciende los escenarios tutoriales, ubicándose en una dimensión humana, que implica ampliar sus compresiones desde una ética de la vida, entendida como el reconocimiento ...
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(Revista EVUlution, 8ª Edición Transformando el aprendizaje mediante la Educación Virtual julio - diciembre 2020, 2020)“La pandemia del Covid-19 ha traído cambios en todos los ámbitos sociales y sin excepción alguna para la educación en Colombia, donde algunas Instituciones de Educación Superior (IES) han podido mostrar las virtudes de sus ...
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(Revista científica de la red de carreras de Comunicación Social, REVCOM, 2020, núm. 11, Diciembre-Mayo, 2020)“En este artículo proponemos una serie de reflexiones en torno a la experiencia de la docencia universitaria en tiempos de pandemia, […]. El impacto del traslado de las actividades de enseñanza a entornos virtuales expone ...
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(Revista Ciencia e Ingeniería. Vol. 41, No. 3 pp. 349-362, Agosto-Noviembre, 2020, 2020)“[…] En este artículo se propone un modelo de sistemas de enseñanza- aprendizaje híbrido o mixto que contribuye a continuar con el proceso educativo en nuestras Universidades. Este modelo combina las modalidades presencial ...
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(FIGŪRAS, Revista académica de investigación, Núm. 3, Vol. 1, Julio-Octubre, 2020, Pp. 65-70, 2020)“El texto aborda, inicialmente, las recurrentes apariciones de diversas epidemias a lo largo de la historia de la humanidad, como un problema constante, no sólo de salud, sino también como parte, terrible, de la estructura ...
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(Red de Ciudades Creativas de la Unesco, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), 2020)“La Red de Ciudades Creativas de la UNESCO une ciudades de todo el mundo en torno al objetivo común de aprovechar el potencial de la cultura y la creatividad para un futuro sostenible. La pandemia de COVID-19 está afectando ...
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(Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), 2020-05-15)[...] En esta obra se integran 34 trabajos que abordan la muy amplia temática de la educación y la universidad. Se trata de reflexiones estrechamente relacionadas con los proyectos de largo alcance del cuerpo académico del ...
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(Revista Iberoamericana de Teología (Ribet), Vol. XVII, N. 32, Enero-Junio 2021, 59-71, 2021)“Este artículo sugiere algunas coincidencias entre dos épocas: el tiempo en que la mística renana vive la inquisición y el periodo actual. Ambas muestran alternativas espirituales en las que se propone el camino de la ...
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(Revista Iberoamericana de Teología (Ribet), Vol. XVII, N. 32, Enero-Junio 2021, 85-97, 2021)“La pandemia es un acto epifánico que reveló las “otras” pandemias como una situación de sindemia, es decir, el conjunto de más pandemias, especialmente la situación de violencia vivida por mujeres, niñas y niños en tiempos ...
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(Revista Iberoamericana de Educación (RIE), Vol. 86, Núm. 1, 2021, Pp. 9-23, 2021)“El articulo discute el impacto educativo de la COVID-19 en América Latina, situando dicho estudio en el contexto de las políticas educativas avanzadas durante las últimas décadas, y de sus efectos en el aumento de las ...
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(Figūras. Revista académica de investigación, Vol. 2, N°. 2, Marzo-Junio, 2021, Pp. 134-137, 2021)“Se trata del primer compendio que revisa, desde una perspectiva multidisciplinaria, el impacto de la pandemia de covid-19 en las relaciones internacionales. Se integra de colaboraciones especializadas en materia de ...
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(Revista de Investigación Educativa (RIE), Vol. 39, N°. 2, 2021, Pp. 319-333, 2021)“Este texto aporta una visión panorámica sobre los retos de la investigación educativa en un contexto marcado por la pandemia COVID 19 a nivel internacional. Está basado en la lección magistral que se impartió con motivo ...
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(Trends in Neuroscience and Education, 2021-02-21)“Esta revisión sopesa el riesgo de infección por el SRAS-CoV-2 frente a los efectos secundarios del cierre de escuelas sobre la salud física y mental, la educación y el bienestar de los afectados por el cierre de escuelas. ...
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(Revista Mexicana de Sociología. Especial; los impactos de la pandemia, N°. 83, septiembre, 2021, Pp. 193-220, 2021-09)“El objetivo de esta investigación es averiguar si, contrariamente a lo que se afirma, las personas en situación de calle se han contagiado de Covid-19. Se postularon dos hipótesis: que sí ha habido contagios, pero no se ...
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(Revista Mexicana de Sociología, Especial; Los impactos de la pandemia, N°. 83, Septiembre, 2021, Pp.11-37, 2021-09)“Este artículo analiza cuál ha sido el desempeño de los actores políticos frente a la crisis del Covid-19 en América Latina. Para ello, se estudia a los actores que se encargan de comunicar la llegada de la pandemia y se ...
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(Revista Mexicana de Sociología, Especial; Los impactos de la pandemia, N°. 83, Septiembre, 2021, Pp. 127-158, 2021-09)“La pandemia de Covid-19 ha transformado la vida de todas las personas. Las investigadoras y los investigadores sociales no son la excepción: han ajustado su labor para responder a condiciones y necesidades emergentes. ...
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(Revista Mexicana de Sociología, Año 83, N°. Especial, Septiembre, 2021, Pp. 67-91, 2021-09)“Los efectos del Covid-19 han sido devastadores. En México, la desigualdad existente recrudeció sus efectos en diferentes poblaciones. Este artículo analiza, desde la demografía de la desigualdad, la información estadística ...
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(Trends in Neuroscience and Education, 2021-10-03)“Antecedentes: La pandemia de COVID-19 indujo a muchos gobiernos a cerrar las escuelas durante meses. Los datos disponibles hasta la fecha indican que el aprendizaje se vio afectado. Aquí se investiga si las formas de ...
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