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Listar Desafíos de la educación por título

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  • Juárez, Blanca (El Economista, 2024-01-30)
    Artículo acerca del reporte Movilidad social educativa en México, del Centro de Estudios Espinosa Yglesias (CEEY), el cual expone que apenas uno de cada 10 jóvenes con padres que estudiaron hasta la primaria logra cursar ...
  • Roser, Max (Our World in Data, 2021-11-02)
    El artículo de Our World in Data titulado "Access to basic education: almost 60 million children of primary school age are not in school" destaca que, a pesar de los avances significativos en la educación básica, 58.4 ...
  • Novoa Palacios, Amparo; Pirela Morillo, Johann (Utopía y Praxis Latinoamericana, Año 25, n° Extra 4, 2020, pp. 11-24, 2020)
    “Se analiza una perspectiva del acompañamiento que trasciende los escenarios tutoriales, ubicándose en una dimensión humana, que implica ampliar sus compresiones desde una ética de la vida, entendida como el reconocimiento ...
  • Martí i Puig, Salvador; Alcántara Sáez, Manuel (Revista Mexicana de Sociología, Especial; Los impactos de la pandemia, N°. 83, Septiembre, 2021, Pp.11-37, 2021-09)
    “Este artículo analiza cuál ha sido el desempeño de los actores políticos frente a la crisis del Covid-19 en América Latina. Para ello, se estudia a los actores que se encargan de comunicar la llegada de la pandemia y se ...
  • Socolovsky, Yamile (Revista científica de la red de carreras de Comunicación Social, REVCOM, 2020, núm. 11, Diciembre-Mayo, 2020)
    “En este artículo proponemos una serie de reflexiones en torno a la experiencia de la docencia universitaria en tiempos de pandemia, […]. El impacto del traslado de las actividades de enseñanza a entornos virtuales expone ...
  • Klein, Marcus; Sosu, Edward M. (International Journal of Psychological Research, 2024-01)
    “Los estudios muestran sistemáticamente el efecto perjudicial del absentismo escolar en el rendimiento de los alumnos. Sin embargo, debido a la acumulación de múltiples riesgos, el absentismo escolar puede ser más perjudicial ...
  • Tejada, Eneko; Garay, Urtza; Romero, Ainara; Bilbao, Naiara (Revista de Investigación Educativa (RIE), Vol. 39, Núm. 2, 2021, Pp. 373-390, 2021)
    “Los centros de enseñanza poseen numerosos instrumentos para prevenir el acoso escolar, pero existe una gran escasez de medios para detenerlo desde una perspectiva pedagógica, cuando ya se ha originado. Esta investigación ...
  • Ponze Díaz, Nicolás; Martínez Usarralde, María Jesús; Beltrán Llavador, José (2024)
    "Este artículo busca explicar, en perspectiva comparada y sincrónica, los marcos de acción y reflexión bajo los cuales tres organismos internacionales abordaron las políticas educativas emanadas de la Agenda 2030 mediante ...
  • Pavez, Isabel; García-Béjar, Ligia (Perfiles Educativos, Vol. XLII, no. 168, 2020)
    A pesar del aumento de las cifras de uso de Internet y redes sociales en Latinoamérica, y de la prevalencia de ciberacoso, existe poco conocimiento de la realidad que enfrentan los docentes de esta región. A través de una ...
  • Confederación Caribeña y Latinoamericana de Religiosas/os (CLAR); Franco Echeverri, Gloria Liliana (directora); Cannavina, Daniela Adriana (editora) (Revista Trimestral de Teología de la Vida Religiosa, Confederación Caribeña y Latinoamericana de Religiosas/os (CLAR), Año LVII, Edición especial 2020, 2020)
    Los profetas son los portavoces de Dios que lamentan cuando aparentemente todo va muy bien, y animan a sus vecinos cuando les parece a estos que todo se va por el piso. Covid-19 nos viene como un profeta de la primera fase. ...
  • Rodríguez Mayoral, J. M.; Martínez Arias, R.; Díaz Aguado Jalón, M. J.; Morentín Gutiérrez, R. (Revista Psicología Educativa, 2008)
    "El objetivo general de esta investigación es estudiar los patrones de conducta violenta en la escuela, así como su relación con las estrategias cognitivas de aprendizaje y motivación, y el rendimiento académico en los ...
  • menABLE (European Schoolnet, 2024)
    El informe de investigación de menABLE presenta una síntesis exhaustiva de los hallazgos clave que surgieron de la revisión de la literatura, grupos de discusión cualitativos y entrevistas semiestructuradas que involucraron ...
  • Jaureguizar, Joana; Ibabe, Izaskun (Revista de Psicología Social, 2012)
    "El objetivo del estudio era analizar las conductas violentas y prosociales de los adolescentes hacia padres y profesores y la relación de dichas conductas con el clima familiar y escolar. La muestra estuvo compuesta por ...
  • Ruiz Coronel, Alí (Revista Mexicana de Sociología. Especial; los impactos de la pandemia, N°. 83, septiembre, 2021, Pp. 193-220, 2021-09)
    “El objetivo de esta investigación es averiguar si, contrariamente a lo que se afirma, las personas en situación de calle se han contagiado de Covid-19. Se postularon dos hipótesis: que sí ha habido contagios, pero no se ...
  • Noguez Tinoco, Isaías G. (Figūras. Revista académica de investigación, Vol. 2, N°. 2, Marzo-Junio, 2021, Pp. 134-137, 2021)
    “Se trata del primer compendio que revisa, desde una perspectiva multidisciplinaria, el impacto de la pandemia de covid-19 en las relaciones internacionales. Se integra de colaboraciones especializadas en materia de ...
  • Bilbao, Tatiana; Camnitzer, Luis; Ciancio, Cecilia; Cozier, Christopher; De la Garza, Amanda; Dudamel, Gustavo; Hanono, Analía; Huffmann, Carolina; Jarpa, Voluspa; Landry, Charles; Lastra, Matias; Madoff, Steven Henry; Millán, Ana María; Noorthoorn, Victoria; Ottone R., Ernesto; Reyes, Manuela; Sáez de Ibarra, María Belén (El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), 2022)
    “[…] A la luz de las circunstancias actuales, y de los desafíos y oportunidades que este escenario supone, el Banco Interamericano de Desarrollo convocó, en abril de 2021, a una cumbre extraordinaria que reunió a líderes ...
  • Ortega, Rosario; Calmaestra, Juan; Mora Merchán, Joaquín (Revista Internacional de Psicología y Terapia Psicológica (International Journal of Psychology and Psychological Therapy), Vol. 8, Núm.2, 2008, Pp. 183-192, 2008)
    “El problema de la violencia escolar y el bullying es ya un fenómeno conocido por la sociedad y un viejo tópico investigador. Pero las vías por la que se produce el bullying han evolucionado en el tiempo y han surgido ...
  • Tedesco, Juan Carlos (Revista Iberoamericana de Educación. N.º 55, 2011, Pp. 31-47, 2011)
    “La educación básica del siglo XXI se apoya en dos grandes pilares: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. Para comprender las razones que justifican estos pilares de la educación es necesario analizar la dinámica ...
  • Haas, Christina; Hadjar, Andreas (International Journal of Psychological Research, 2024)
    “Partiendo del argumento de que un entorno familiar ventajoso facilita las trayectorias de estudio lineales a través de la provisión de recursos culturales y económicos por parte de los padres, este artículo investiga las ...
  • Vila Merino, Eduardo S.; Rascón Gómez, Teresa; Calderón Almendros, Ignacio (Educación XX1, 2024-01-02)
    "Partiendo del Modelo Social de la Discapacidad, este artículo pretende visibilizar los procesos de estigmatización, discriminación y sufrimiento que se producen en la escuela, así como revisar los procesos de socialización ...

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