- Página de inicio
- →
- 5 Recursos de la WEB recomendados
- →
- Estudios sobre educación
- →
- Ciencias de la educación
- →
- Listar Ciencias de la educación fecha de publicación
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Listar Ciencias de la educación por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 26
-
(Revista de educación, 1976)Escrito centrado en analizar los principios que definen ideal e institucionalmente el movimiento denominado como "Escuela Nueva".
-
(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL), 1992)"En las páginas de este libro se considera la educación de adultos bajo un enfoque situacional, y se propone la tesis de que consiste esencialmente en la creación de la situación grupal que propicie los procesos de ...
-
(Revista Internacional de Sociología (RIS), Vol. 65, Nº. 48, Septiembre-Diciembre, 2007, Pp.203-220, 2007)“Este trabajo tiene como objetivo analizar la doble contribución de la sociología a la formación del profesorado, con el fin de, profundizando en dicho aporte, mejorar significativamente dicha formación; algo especialmente ...
-
(Universidad de Zaragoza, 2007)"… en este capítulo nos proponemos estudiar la doble orientación del empowerment como fenómeno de interés de la teoría científica en psicología comunitaria. Por una parte, el empowerment como teoría (empowerment as a theory) ...
-
(Revista Iberoamericana de Educación, 2009)"En esta aproximación psicosociológica a las identidades de las crisis de la educación contemporánea en la cultura globalizada, se propone un análisis de dos constructos, educación y posmodernidad, vinculados al orden ...
-
(Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 2009-12-11)"El artículo se centra en presentar la Economía de la Educación como disciplina pedagógica. Así, tras ubicar la disciplina en el conjunto de las Ciencias de la Educación y examinar las relaciones que establece con la Teoría ...
-
(Revista de Psiquiatría y Salud Mental (Journal of Psychiatry and Mental Health) Vol. 3, Núm. 4, Octubre - Diciembre, 2010, Pp. 145-151, 2010)“La capacidad de recuperarse de situaciones traumáticas extremas es denominada resiliencia. La resiliencia refleja la confluencia dinámica de factores que promueven la adaptación positiva a pesar de la exposición a ...
-
(Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 2011-02-22)"Este estudio retoma el debate sobre la pedagogía postmoderna con una doble finalidad: Por un lado, para contribuir a un orden conceptual más claro y coherente sobre lo pedagógico en relación a la Postmodernidad. Por otro, ...
-
(Archivos de Ciencias de la Educación, 2014)Enseñar es presentar y hacer adquirir a los alumnos conocimientos que ellos no poseen. Esos conocimientos se distinguen porque tienen un valor utilitario (útiles para la adquisición de otros conocimientos) y cultural (útiles ...
-
(Revista Educación, 2014)"Desde sus inicios, la sociología se ha enfocado en el estudio de áreas específicas como lo es la educación, hasta convertirse en una ciencia que profundiza en el estudio científico y especializado del tema. Este documento ...
-
(UNAH INNOV, 2014)Este artículo resalta la importancia de la biología en el surgimiento de la neuroeducación y las contribuciones que ésta puede hacer hacia un enfoque holístico en el que la educación saque provecho de los nuevos conocimientos ...
-
(Editorial ReLePe, 2015)"…presentamos en este libro el complejo debate sobre la caracterización del campo teórico de la política educativa y la definición de sus posibles objetos de estudio."
-
(Education in the Knowledge Society (EKS), Vol.16 Nº 1, Abril, 2015, Pp. 44-57, 2015-04)“Desde la reflexión teórica, este trabajo evidencia que el ecosistema comunicacional y digital actual es endógeno y sistémicamente desinformativo, pues se ha convertido paulatinamente en un escenario sobresaturador e ...
-
(Paulo Freire. Revista de Pedagogía Crítica, N°. 1, 2017, Pp. 21-33, 2017)“La idea del profesor como intelectual público ha suscitado innumerables debates en Estados Unidos en los últimos tiempos. Sin embargo, las administraciones de Bush y Reagan han estado a favor de un liderazgo educativo que ...
-
(Información Psicológica, 2017-07-07)"Se analiza el estatus epistemológico de la Psicología de la Educación (PE) como disciplina aplicada, puente entre la Educación y la Psicología. El desarrollo de PE como campo profesional implica conectar el conocimiento ...
-
(Argonautas, 2017-08-30)"En el marco del proyecto de investigación Educación-Psicoanálisis: el vínculo educativo entre las pasiones y el deseo, que tiene su mirada puesta en la escena educativa y específicamente, en el posible encuentro entre los ...
-
(Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Nueva época, (México), vol. XLVIII, núm. 1, 2018, Enero-Junio, pp. 255-282, 2018)“En este artículo se exponen brevemente los resultados de la fase hermenéutica del estado del arte correspondiente a la investigación doctoral “Inteligencia emocional para potenciar la resiliencia desde la educación ...
-
Nuevos Desarrollos en el Enfoque Histórico Cultural: Su Pertinencia para la Educación Contemporánea (Revista Paradigma, 2020)"Desde su formulación original hasta el presente el enfoque histórico-cultural asociado con el trabajo seminal de L.S. Vygotski sobre el origen y desarrollo de las funciones metales superiores ha guardado una estrecha ...
-
(ORATORES, 2020)"El presente ensayo tiene como objetivo indagar acerca de las características más relevantes de las principales tendencias curriculares contemporáneas, además de dar una mirada al papel que debe desempeñar el docente en ...
-
(JONED. Journal of Neuroeducation, 2020-07)"En esta revisión, dirigida especialmente a profesionales de la educación, se analizan las aportaciones genéticas y epigenéticas en aspectos mentales relacionados con los procesos de aprendizaje en términos de heredabilidad. ...
Mostrando ítems 1-20 de 26
