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Listar Filosofía de la educación por fecha de publicación
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(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, 1991)"Describe el pensamiento pedagógico y los principios filosóficos básicos de la educación. El autor no se basa en modelos tradicionalistas, pero sí enfoca su pensamiento filosófico a la interacción entre educador y educando ...
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(Revista de Investigación Educativa (RIE), Vol. 28, N°. 2, 2010, Pp. 385-401, 2010)“Este artículo estudia la finalidad o “bien interno” (valor intrínseco) de las profesiones en la sociedad actual. Para ello se describe en primer lugar la importancia de la dimensión social y ética de las profesiones, así ...
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(Sociológica. Revista del Departamento de Sociología, Año 25, N°. 72, Enero-Abril, 2010, Pp. 215-227, 2010)“[…] [La] finalidad de este trabajo es presentar algunas vertientes del fundamento y quehacer de la educación y la ética. El contexto son los cambios vertiginosos de la sociedad, impulsados por la globalización económica ...
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(Revista Española de Pedagogía, Año LXXIII. No. 262, 2015)Este texto es una réplica al artículo «Filosofía de la educación e investigación empírica: ¿prioridad o paridad? Una respuesta a Gil Cantero y Reyero» de José Luis Gaviria. Los argumentos principales son: La educación es ...
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(Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016)Presentación y contenido del curso sobre Filosofía de la Educación impartido por el Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.
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(Revista Complutense de Educación, 2018)Reseña del libro Una Filosofía de la Educación en el siglo XXI de los autores Gonzalo Jover, Vicent Gonzálvez y Miriam Prieto.
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(Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri, 2021)"La presente investigación tuvo como objetivo analizar la importancia de la filosofía de la educación en el siglo XXI. […] En el presente artículo de revisión se analizó dicha importancia en el presente siglo, debido a que ...
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(Entretemas, 2023)"La educación ambiental se fundamenta en la participación activa de las personas en los procesos educativos y del aprender de la práctica, para enfrentar con criterio los graves problemas ambientales que se han generado ...
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