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Metodologías activas
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Envíos recientes
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(Techno Review, 2002)“La Educación Superior inmersa en el proceso de alfabetización digital tiene el reto de favorecer su comprensión y desarrollo de forma inclusiva. Se crea “Videoteca de Storytelling educativas e interactivas”, repositorio ...
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(Estudios sobre Educación, 2013)“El aprendizaje colaborativo en línea implica aprender compartiendo objetivos y tareas siendo las tecnologías mediadoras de dicho proceso. Las personas que actúan de acuerdo con la ética del cuidado siguen una lógica de ...
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(Multidisciplinary Journal of Educational Research, 2024-02-15)“El objetivo de este estudio es mejorar el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes a través del modelo Complexity Science-Problem Based Learning (CS-PBL). […] El instrumento ...
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(Educational Research Review, 2015)“El presente artículo se centra en identificar y resumir las características fundamentales del aprendizaje basado en la indagación mediante una revisión bibliográfica sistemática y desarrolla un ciclo de indagación sintetizado ...
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(Revista Española de Pedagogía, 2024)"En este estudio, sobre la base del modelo de patrones de aprendizaje, se analiza la relación existente entre diferentes perfiles de regulación y la satisfacción con una experiencia didáctica de aula invertida en la ...
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(Educación XX1, 2024-01)"El aula inversa (AI) es un enfoque metodológico que invierte el modo de enseñanza tradicional poniendo el foco activo en el estudiante. […] El objetivo general del presente trabajo es analizar la evidencia científica sobre ...
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(Asociación de Aprendizaje-Servicio Universitario, 2023)Micrografía que recoge un análisis en formato sencillo sobre el aprendizaje-servicio, sustentado en imágenes reconocibles para ejemplificar sus conceptos.
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(DAYA. Diseño, Arte y Arquitectura, 2020-12)"El presente proyecto de investigación original tiene como objetivo proponer y resolver un sistema de diseño interior educativo a partir del aprendizaje colaborativo, como génesis de una metodología educativa contemporánea, ...
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(Child Development Perspectives, 2024)"La investigación sobre el desarrollo de conductas de aprendizaje activo y búsqueda de información ha crecido rápidamente, suscitando el interés de múltiples disciplinas, desde la psicología del desarrollo hasta la ciencia ...
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(Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2021)"El presente trabajo corresponde a una investigación de tipo descriptiva basada en el método de investigación acción, misma que tiene el objetivo de proponer un plan de capacitación sobre el Aula invertida como estrategia ...
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(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, 1989-06)"No es interés de este cuaderno realizar un análisis extenso del marco teórico-conceptual de la investigación participativa, más bien se centra en la dimensión operativa de ésta, es decir, en su proceso metodológico. Analiza ...
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(Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, 1985)"El presente trabajo abre la perspectiva de seguir profundizando el diálogo acerca del desarrollo teórico, metodológico y estratégico de la investigación participativa en el contexto latinoamericano, dentro de una visión ...
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(Revista Iberoamericana de Educación, 2005-02-05)"El propósito de este documento es presentar en forma clara y sencilla lo que es la técnica del trabajo colaborativo, su aplicación en las tres modalidades de esta estrategia de aprendizaje: informal, formal, virtual. ...
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(Revista Electrónica Sinéctica, 2004)"Con el fin de valorar su aportación del aprendizaje situado al campo educativo, en el presente artículo se identificarán sucintamente los fundamentos teóricos, así como las oportunidades y los desafíos que representa para ...
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(Secretaría General Técnica, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2015)“La publicación es una aproximación teórico-práctica a esta metodología activa destinada a maestros de Infantil y Primaria y a profesores de Enseñanza Secundaria y Bachillerato. Su lectura nos permitirá reflexionar sobre ...
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(Sophia, Vol. 14, N°.1, 2018, Pp. 51-64, 2018)“El presente documento muestra un análisis reflexivo alrededor de dos modelos de aprendizaje fundamentados en la premisa de que cada persona aprende diferente, esta temática ha sido ampliamente debatida y aún cuenta con ...
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(Repositorio Institucional de la Universidad Estatal a Distancia (ReUNED), 2013-12-09)“Introducción a la metodología de la investigación-acción”.
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(Revista Interamericana de Educación de Adultos, Vol. 40, N°. 1, Enero-Junio, 2018, Pp. 175-181, 2018)“A partir de 2014, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) ha impulsado la iniciativa Fomento a la Lectura y Escritura, cuya finalidad es promover prácticas situadas de lectura y escritura con personas ...
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(Ánfora, Vol. 23, N°. 41, Diciembre, 2016, Pp. 37-54, 2016-12)“Objetivo: determinar si la predominancia de aprendizaje en estudiantes de grado cuarto de una Institución Educativa sufren o no modificación, a partir de la aplicación, en el aula, del modelo de aprendizaje experiencial ...
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(Capacitación y Desarrollo en las Organizaciones, 2013)“En la siguiente ficha de cátedra, abordaremos algunas teorías y conceptos relacionados con el aprendizaje de adultos. Dado que los procesos de capacitación en las Organizaciones tienen que necesariamente tener una relación ...
