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Listar Educación ambiental por fecha de publicación

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  • Pérez Bedmar, Mónica; Sanz Pérez, Virginia (Ecosistemas, revista científica de ecología y medio ambiente, Vol. XII, N°. 3, Septiembre-Diciembre, 2003, Pp. 6, 2003)
    “La introducción de especies exóticas invasoras es un componente del cambio global. […] A lo largo de este trabajo se realiza una revisión de los distintos programas educativos sobre especies exóticas invasoras que existen ...
  • Sauvé, Lucie (Biblioteca Artmed: Educação em valores, 2005)
    “[…] Esta sistematización de las corrientes deviene una herramienta de análisis al servicio de la exploración de la diversidad de proposiciones pedagógicas y no un cepo que obliga a clasificar todo en categorías rígidas, ...
  • Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT); Ruge, Tiahoga (coordinación operativa); Velasco Samperio, Concepción (coordinación operativa); Reyes Ruiz, Javier (coordinación académica); Castro, Elba (coordinación académica); Bedoy, Víctor (coordinación académica) (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), 2006)
    “[…] Este trabajo ha implicado seis años de labor (2000-2006), y los resultados son los Planes estatales de educación ambiental, capacitación para el desarrollo sustentable y comunicación educativa, el Programa Ambiental ...
  • Reyes Ruiz, Javier (responsable) (Centro de Estudios Sociales y Ecológicos, 2006-08)
    “[…] El objetivo central de la presente Estrategia Nacional de Educación Ambiental y para la Sustentabilidad, es contar con principios y líneas de actuación, que orienten e impulsen las acciones presentes y futuras en ...
  • Cantera, Ángel (Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia, 2006-12)
    “[…] Hoy en día educación ambiental y calidad educativa van necesariamente de la mano, son dos conceptos que no se pueden entender por separado. Por eso resultan tan interesantes propuestas como la que se desprende de este ...
  • Vega Marcote, P.; Freitas, M.; Álvarez Suárez, P.; Fleuri, R. (Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (REurEDC), 2007, pp. 539-554, 2007)
    “[…] Se presenta una propuesta educativa que pretende integrar la perspectiva constructivista, concretamente el aprendizaje por investigación; pero, además, intenta mostrar la “aplicabilidad” de la Educación Ambiental e ...
  • Roldán Muñoz, Antonio J. (vicepresidente primero de la diputación de Cádiz) (Diputación Provincial de Cádiz, Servicio de Medio Ambiente, 2008)
    “[…] El Programa de Educación Ambiental Local tiene por finalidad abrir un proceso de reflexión y acción sobre las posibilidades de desarrollo de la EA en los municipios menores de 20.000 habitantes, evaluando las necesidades ...
  • Simmons, Bora; Archie, Michele; Bedell, Terry (North American Association for Environmental Education, 2009-08)
    “[…] Esta guía considera como meta desarrollar una ciudadanía ambientalmente alfabetizada. El propósito es que mediante programas integrales y articuladores, los participantes analicen cómo influyen los sentimientos, ...
  • Simmons, Bora; Archie, Michele; Mann, Lori (North American Association for Environmental Education, 2009-08)
    “[…] La guía presenta un panorama ambicioso de las capacidades y conocimientos deseables de un educador ambiental; sin embargo, no considera competencias educativas más generales. Es una herramienta para evaluar las ...
  • Simmons, Bora; McCrea, Ed; Shotkin, Andrea (North American Association for Environmental Education, 2009-08)
    “[…] La presente Guía para elaborar programas de educación ambiental no formal comprende un conjunto de recomendaciones útiles para que el diseño y la aplicación de programas asegure una educación ambiental no formal de ...
  • Verdecia Ortiz, Adonis Lucas (Ciencia en su PC, 2010)
    “Se realiza un análisis histórico-lógico del desarrollo de la Educación Ambiental en algunos países caribeños, se argumenta por qué no se han producido los resultados esperados, se valoran algunas de las limitaciones que ...
  • Tilbury, Daniella (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), 2011)
    “[...] Esta publicación tiene como propósito determinar los procesos de aprendizaje comúnmente aceptados que están en consonancia con la EDS [Educación para el Desarrollo Sostenible] y se deben promover mediante programas ...
  • Wiek, Arnim; Withycombe, Lauren; Redman, Charles L. (Sistema de investigación integrada para ciencias de la Universidad de Naciones Unidas y Springer, 2011-05-19)
    “[…] Este artículo presenta los resultados de una amplia revisión de la literatura. La revisión identifica la literatura relevante acerca de competencias clave en sostenibilidad; sintetiza las contribuciones sustantivas ...
  • Fernández Crispín, Antonio (coordinador) (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), 2013)
    “[…] El II Congreso de Investigación en Educación Ambiental para la Sustentabilidad (CNIEAS), realizado en Puebla a principios de 2011, se convirtió en un reflexivo bullicio tejido por el intercambio de ideas entre los ...
  • Dumrauf, Ana (edición y compilación); Cordero, Silvina (edición y compilación); Mengascini, Adriana (edición y compilación) (Colección ensayo e investigación, de docentes para docentes. Editorial, El Colectivo, 2013)
    “[…] Los trabajos incluidos en este libro abordan experiencias en las que se trataron contenidos diversos, conocimientos que tradicionalmente se engloban dentro de las Ciencias Naturales, aunque en su mayoría también podrían ...
  • Ramírez, Stella M.; Berro, Natalia; Agosteguis, Adriana (Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas [en línea], IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias (2013), N.º Extra, 2013, Pp. 2923-2927, 2013)
    “Esta comunicación forma parte del proyecto «Propuestas de intervención didáctica para el desarrollo de competencias científicas en el Área de las Ciencias Naturales» y presenta una secuencia didáctica innovadora destinada ...
  • Torres Mora, Marco Aurelio; Venegas Rojas, Miguel Ángel; Tovar Hernández, Naisly Ada; Rojas Bernal, Jorge Andrés; Prada Nagai, Ivan Abelardo; Trujillo González, Juan Manuel (Revista Luna Azul, N°. 36, Enero-Junio, 2013, Pp. 26-39, 2013)
    “En la mayoría de países, las mujeres son discriminadas y no son tenidas en cuenta para llevar a cabo procesos y tomar decisiones en cualquier ámbito, incluidos los procesos ambientales, a pesar de ser las principales ...
  • Avendaño C, William R. (Revista Luna Azul, N°. 36, Enero-Junio, 2013, Pp. 110-133, 2013)
    “El artículo tiene como objetivo formular un modelo pedagógico para la educación ambiental atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del planeta. Para ello, ...
  • Baquero, Sergio Ángel (Revista Luna Azul, N°. 36, Enero-Junio, 2013, Pp. 213-246, 2013)
    “El presente artículo es un producto preliminar del proyecto de investigación “Una propuesta de lineamientos para la formación ambiental en la educación superior colombiana”, adelantado con la Universidad Antonio Nariño ...
  • Reyes Ruiz, Francisco Javier; Súcar Súccar, Shafía (coordinadora) (Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM), 2013-10)
    “La Conferencia internacional sobre educación ambiental realizada en Tbilisi puede percibirse de manera contrastante; por un lado, se considera como un evento fundamental por su relevancia y aportes en la historia de la ...

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