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Listar Propuestas para el aprendizaje y el desarrollo de instituciones y organizaciones educativas por fecha de publicación
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(socialmediamp.esmanuelpineda.com, 1111)“Definir objetivos es uno de los pasos a realizar en cualquier estrategia empresarial para poder alcanzar las metas propuestas. Son el punto de partida para saber el camino a recorrer y si, además, estamos en el ...
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(socialmediamp.esmanuelpineda.com, 1111)“En el entorno profesional, de lo que ya podemos estar sobradamente seguros, es que estamos en un continuo cambio. Cambio continuo que nos obliga a adaptarnos a las nuevas situaciones. Estar en cambio es ya lo normal y no ...
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(Educación Global Research, 2001-10)"El programa coordinado Alforja presenta algunas ideas surgidas colectivamente respecto a cómo enfrentar la evaluación y la sistematización, motivados por la creencia de que sólo la evaluación permanente y la sistematización ...
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(Revista Educación, 2003)"En este artículo se establecen algunos criterios epistemológicos, desde la perspectiva de Mario Bunge y de Thomas Kuhn, para esclarecer la naturaleza disciplinar de la Administración Educativa. Estos criterios son básicos ...
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(Traficantes de sueños, 2005-03)“En las organizaciones democráticas y en aquellas que asientan la organización del trabajo (completamente o en parte) en instancias participativas, es necesario contar con una mínima capacidad técnica para la realización ...
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(Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OECD)Oficina de Estadística de las Comunidades Europeas (Eurostat)Empresa de Transformación Agraria S. A. (Grupo Tragsa) [traducción al español], 2006)[…] El Manual de Oslo es la principal fuente internacional de principios directores en cuanto a recogida y utilización de información sobre las actividades innovadoras en la industria. Esta tercera edición tiene en cuenta ...
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(Revista Med, 2006)Artículo enfocado en abordar el concepto y la aplicación de la prospectiva estratégica.
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(UNIrevista, Vol. 1, N° 3, 2006, Pp. 1-12, 2006-07)“Liderazgo es un término que ha estado muy cargado de adherencias gerenciales bastante alejadas de los valores de las instituciones educativas y las primeras aportaciones estuvieron orientadas por la consideración de que ...
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(Revista del Centro de Investigación, Universidad La Salle, Vol. 7, Núm. 27, Enero-Julio, 2007, pp. 25-41, 2007)“Los intereses de las organizaciones y sus miembros necesitan integrarse. Ésta es una tarea del liderazgo transformacional. A diferencia del líder transaccional, quien practica el reforzamiento contingente de los seguidores, ...
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(Revista Punto Cero, 2007)"La sociedad compleja en la que estamos insertos nos desafía a construir el futuro actuando desde el presente a partir de imágenes de futuro elaboradas sobre la base de nuestros sueños y de nuestras utopías. La prospectiva ...
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(Traficantes de sueños, 2007)El texto explica una metodología para que asambleas y reuniones sean eficaces, participativas y hasta agradables, especialmente en organizaciones democráticas y autogestionadas. Describe técnicas para planificar, facilitar ...
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(Cuadernos de Lipsor, 2007-01)"Este cuaderno de Lipsor representa la última edición de un trabajo de síntesis de los problemas y métodos comenzado en 1990 con el objetivo de acompañar al Manual de prospectiva estratégica (Godet, 2004)."
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(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2007-09)“Este documento se enfoca en el tema de la sistematización de experiencias, concebida como una manera de extraer y hacer comunicables los conocimientos producidos en los proyectos de intervención en la realidad con ...
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(Sapiens. Revista Universitaria de Investigación, 2007-12)"El propósito de este trabajo es presentar la técnica del Marco Lógico como una herramienta metodológica, que puede ser aplicada en organizaciones educativas, por cuanto permite focalizar una problemática, cuyo tratamiento ...
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(Revista Lourdes, 2008)"El presente trabajo es de naturaleza documental, y tiene como propósito revisar las posibilidades de la investigación acción como herramienta metodológica para estudiar la realidad educativa, mejorar su comprensión y al ...
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(Revista Iberoamericana de Educación, 2008)"El propósito de este trabajo es analizar determinadas particularidades teóricas acerca de la “gestión educativa” en la realidad latinoamericana, por ello intentaremos desplegar el análisis desde una perspectiva crítica ...
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(Cuadernos de Administración, 2008)"La característica omnipresente en todo estudio de prospectiva debe ser la reflexión colectiva sobre el futuro. […] Para una mejor comprensión del método francés para la construcción de escenarios, sería pertinente comenzar ...
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(2008-05)"El propósito de este texto es introducir la mirada prospectiva estratégica, buscando una aplicación específica al ámbito de la comunicación desde la perspectiva que hemos señalado en 'Mirar desde la comunicación', y al ...
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(2008-11)"La Planificación Estratégica (PE) es la actividad más importante que puede tener una organización para determinar las acciones que la pueden llevar desde el presente hasta un futuro deseable. […] Pero las condiciones ...
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(Dirección General de Cultura y Educación. Provincia de Buenos Aires, 2009)El documento aborda cómo el diagnóstico participativo es una herramienta que promueve la inclusión de todos los actores institucionales para identificar fortalezas y debilidades. Fomenta el diálogo y la reflexión colectiva, ...
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