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Propuestas para el aprendizaje y el desarrollo de instituciones y organizaciones educativas
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(UNESCO, 2023)“Este documento ofrece una visión general del primer Informe mundial sobre el personal docente. Basándose en nuevos datos y en una investigación exhaustiva, el informe busca colmar una laguna de conocimientos y abogar por ...
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(Aloma, 2013)“En este trabajo se ha realizado una revisión teórica del concepto de resiliencia en el contexto organizacional, con el objetivo de examinar los estudios empíricos que se han desarrollado en los últimos años para determinar ...
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(Gestión y antropología, 2012-06)“El objetivo del presente artículo es analizar y discutir en torno al concepto de resiliencia y su aplicación organizacional.”
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(Emagister, 2024)“Queremos ayudar a nuestros usuarios a ser mejores y esto lo logramos ayudándoles a encontrar la formación adecuada a sus necesidades. No importa el lugar donde vivan, su disponibilidad de tiempo, lo que quieran aprender.... ...
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(Grupo Interinstitucional de Investigación Educativa, 2024)“Hoy el GIIE (Grupo Interinstitucional de Investigación Educativa) es un colectivo amplio e interdisciplinario interesado en el estudio de distintos procesos y problemas educativos enfocados en las prácticas de lenguaje y ...
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(Educar, 2006)“En el texto que sigue, pretendemos aproximarnos teóricamente al concepto de organización virtual, centrándonos en el nivel de análisis grupal. Más que sus características definitorias, nos interesarán los procesos que, ...
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(LIDERES EDUCATIVOS. Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar, 2017)“La incorporación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las escuelas y liceos requiere ser adoptada por la comunidad educativa de manera compartida. El siguiente informe técnico tiene por objetivo ...
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(Maestro y Sociedad, 2023)“El liderazgo docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje es de gran relevancia en la educación actual debido a su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes. El propósito de este estudio consistió en ...
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¿Qué Opinan los Maestros sobre las Competencias de Liderazgo Escolar y sobre su Formación Inicial?" (REICE, 2018)“Las competencias para el liderazgo escolar en la formación inicial de los maestros son necesarias porque la acción docente en las aulas se tiene que aliar con el liderazgo y la organización óptima del centro educativo y ...
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(Revista CIEG, 2011)“Esta investigación tiene como propósito analizar el Liderazgo Transformacional del Director y el Desempeño Laboral de los Docentes de las Escuelas Bolivarianas del Municipio Tulio Febres Cordero del Estado Mérida. El ...
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(Calidad en la Educación, 2019-12)"Esta investigación tiene por objetivo caracterizar el acompañamiento docente que realizan directivos de establecimientos públicos de educación media de Valparaíso, Chile. Para cumplir dicho objetivo, se desarrolló un ...
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(Centro de Desarrollo del Liderazgo Educativo (Cedle), 2019-01)“Este título pone en evidencia que no basta con constatar la existencia o inexistencia del liderazgo, ni tampoco con hacer una caracterización de los tipos de liderazgo que resultan más eficaces para promover el mejoramiento ...
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(Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2020-03)“El liderazgo en el contexto contemporáneo cada día se consolida como una importante herramienta de transformación al interior de las organizaciones educativas, razón por la cual en el escenario latinoamericano el liderazgo ...
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(Revista Española de Pedagogía, 2015)“El sentido del liderazgo educativo en la escuela es algo muy analizado y debatido, en particular en los países anglojasones. El objetivo de este artículo es ofrecer algunas aportaciones sobre el carácter formativo inherente ...
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(Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2023-02-21)“Las demandas en educación son cada día mayores, éstas van más allá de los conocimientos; lo académico e innovación, en los procesos educativos actuales el desarrollo de las competencias socioemocionales ha pasado a ser ...
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(Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2020)“El estudiantado contemporáneo es cada vez más diverso en cuanto a características, necesidades y habilidades. Las instituciones educativas demandan líderes educativos con capacidad de generar ambientes adecuados. Las ...
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(Educar, 2011)“El artículo examina la relación entre liderazgo y participación de los docentes en comunidades de práctica, desde la perspectiva de la literatura y la investigación sobre el tema. Comienza con una discusión sobre los ...
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(Aula Virtual, 2022)“Analizar el liderazgo del docente de aula en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los estudiantes de la Unidad Educativa Siglo XXI "Barquero" del Cantón Chone. Ecuador, el objetivo general de la presente ...
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(Aularia, 2019)“El presente artículo tiene por objetivo analizar las habilidades personales en comunicación que debe desarrollar el profesor para desempeñar un liderazgo eficaz. Establecido el modelo de liderazgo docente, acorde con la ...
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Gestión y liderazgo del docente frente al proceso enseñanza-aprendizaje en el aula del bachillerato (RECIMUNDO, 2021-05-27)“En la presente investigación descriptiva con diseño de campo no experimental y documental se analiza la gestión y liderazgo del docente en al proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. El estudio se realiza en el primer ...
