http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/1177 2026-06-23T20:51:46Z http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/3138 Cuatro ideas obvias para democratizar la comunicación Kaplún, Gabriel Artículo que propone las siguientes ideas para apoyar al proceso de democratización de la comunicación: 1) democratizar el lenguaje, democratizar los medios, abrir espacios y medios de participación, analizar quiénes hablan en nuestros medios de comunicación y sobre qué, analizar el lenguaje que se utilizar para comunicar mensajes, recordar que la comunicación no se puede dar solo a través de los medios, etcétera. Documento electrónico en formato PDF. 6 cuartillas. Contiene fotografías. 2005-01-01T00:00:00Z http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/3134 Notas para pensar la infancia en Argentina (1983-2001): cifras de la historia reciente Carli, Sandra “Este artículo analiza, desde una perspectiva historiográfica, el impacto de la historia argentina reciente en las experiencias infantiles de niños de diferentes estratos sociales. Centrándose en el fin del régimen militar en la década de 1980, busca comprender cómo el proceso de globalización, entendido no solo como un fenómeno económico sino también sociocultural, ha afectado la transformación de las experiencias infantiles. Por un lado, la globalización ha intensificado una cultura de consumo que ha convertido al niño en un objeto privilegiado del mercado. La introducción de nuevos productos resultó en la homogeneización de la cultura infantil. Por otro lado, esta homogeneización afecta a niños de diferentes estratos sociales y con distintos niveles de acceso al consumo en un país empobrecido. Así, la homogeneización cultural ha venido acompañada de la producción de nuevas desigualdades y la heterogeneización de la condición social de los niños.” Artículo electrónico en formarto PDF. 32 cuartillas. 2010-01-01T00:00:00Z http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/3129 La educación en Guerrero: historia, luchas y desafios Zalava Alardín, Gonzalo Documento que analiza los desafíos que ha enfrentado la educación en Guerrero, siendo un estado que ha vivido en la marginación, pero que también ha construido una tradición de lucha y resistencia. Concluye que los maestros y las instituciones formadoras de docentes son actores claves en este proceso de resistencia. Documento electrónico en formato PDF. 7 cuartillas. Incluye imágenes. 2025-01-01T00:00:00Z http://repositoriorscj.dyndns.org:8080/xmlui/handle/PSCJ/3041 Buscando el camino Video que aborda la aplicación de un método diagnóstico participativo en una comunidad rural del municipio Florencia, en la provincia Ciego de Ávila, Cuba. Link a video en YouTube. Duración de 26 minutos y 12 segundos. 2013-09-24T00:00:00Z